…sem qualquer instrução
Crianças sem contacto com palavras, ligaram o tablets, exploraram, aprenderam e hackeraram em apenas 5 meses
Em determinadas regiões africanas, sabemos que a educação é uma das
lacunas mais pertinentes que existem, e persistem. São muitas as
crianças que crescem sem sabem ler nem escrever, e sem ter acesso a
qualquer género de tecnologia… um contraste da nossa sociedade actual.
No entanto, o facto de estas crianças não terem um contacto directo
com práticas educativas, não significa que não tenham uma capacidade
cognitiva e uma lógica pronta para se desenvolver correctamente… muito
pelo contrário.
O
OLPC (One Laptop Per Child), é um projecto que
actua nas regiões mais desfavorecidas, e desta vez distribuiram tablets
Motorola Xoom, com OS Android, a crianças da Etiópia que desconhecem o
mundo das tecnologias, e jamais haviam visto uma palavra impressa.
Acontece que,
após deixararem os tablets selados, sem
qualquer instrução, as crianças etíopes aprenderam a mexer nos tablets,
nas aplicações, aprenderam palavras em inglês, e hackearam mesmo o
Sistema Operativo.. em apenas 5 meses
O projecto OLPC tem como iniciativa dar laptops às crianças de
regiões mais desfavorecidas. No entanto, desta vez decidiram optar por
outra abordagem e oferecer tablets, sendo os escolhidos os Motorola Xoom
com o sistema operativo Android.
Este projecto pretende entregar tecnologia e recursos para escolas e
países com pouca ou nenhuma infraestrutura de educação. No entanto, este
projecto defente que
a experiência é a melhor maneira para as crianças aprenderem e também saberem ensinar, sendo esta a chave de uma boa educação.
Os tablets, mais de 1000, foram deixados numa região da Etiópia, em
caixas sem qualquer tipo de instrução, apenas um incentivo como ‘Que tal
estas caixas? Façam o o que quiserem com elas’. A ideia desta abordagem
seria a de tornar as crianças autodidactas e, posteriormente, recolher
os resultados desta exiperiência, os quais seriam registados num cartão
de memória embutido em cada tablet.
Para se ter uma noção mais real de como são estas aldeias na Etiópia,
a
maioria das crianças, assim como os adultos, nunca viram uma palavra.
São locais sem livros, sem jornais, sem sinais de rua, sem rótulos nos
alimentos embalados ou nas mercadorias, nada! Muitas destas
aldeias e outras próximas, têm uma taxa de alfabetização de zero. Assim,
no nosso senso comum, dar tablets a estas crianças sem qualquer
instrução, poderia ser um acto falhado, certo?
No entanto, esta experiência trouxe resultados surpreendentes!
Nicholas Negroponte, fundador da iniciativa OLPC, decreve o o momento durante uma conferência realizada no MIT:
“Nós deixámos as caixas na aldeia.
Fechadas. Fechadas com fita cola. Nenhuma instrução, nenhum ser humano.
Eu pensei que as crianças fossem brincar com as caixas. Passados 4
minutos, uma das crianças não só abriu a caixa, como descobriu o botão
ligar/desligar. Ele nunca tinha visto um botão ligar/desligar. Ele ligou
o tablet. No prazo de 4 dias, eles já estavam a usar 47 aplicações por
criança por dia. Em duas semanas, já cantavam músicas de ABC [em inglês]
pela aldeia. E dentro de cinco meses, eles hackearam o Android. Algum
idiota da nossa organização ou no Media Lab, havia desactivado a câmara!
E eles descobriram que o tablet tinha a câmara e hackearam o Android.”
Quanto à bateria, o aparelho era carregado a energia solar, elemento em abundância na região.
Relativamente ao hack, Ed McNierney, CTO da OLPC adianta que as
crianças conseguiram alcançar as configurações dos tablets que estavam
bloqueadas:
“The kids had completely customized the
desktop—so every kids’ tablet looked different. We had installed
software to prevent them from doing that,” McNierney said. “And the fact
they worked around it was clearly the kind of creativity, the kind of
inquiry, the kind of discovery that we think is essential to learning.”
Esta experiência teve início no começo deste ano, e a intenção da
OLPC é a de verificar se as crianças podem aprender a ler e escrever em
inglês.
Em todo o mundo há cerca de 100,000,000 de crianças que nem sequer chegam ao primeiro ano escolar,
isto porque são muito poucos os adultos alfabetizados e, se se
verificar que o custo de um tablet tem implicações positivas na educação
destas crianças
de forma a que elas se ensinem, é uma grande passo.
Este projecto tem ainda o objectivo de que as crianças, através dos
seus computadores, ensinem os pais a ler e escrever, algo que é
surpreendente. [
via]
Também a Samsung
há um ano iniciou um projecto
de levar a tecnologia a quem mais precisa, e estas iniciativas são,
certamente aquelas que fazem o mundo dos fios e dos cabos, valerem a
pena!
